三年级下册一面五星红旗教案
三年级下册《一面五星红旗》教案 设计理念 以语言为载体,抓住关键词句,抓住人物的动作,在教师设置的问题情境中,切己体察,通过想象、朗读,逐层体会人物的内心世界,深刻感悟“我”对国旗、对祖国的赤子
三年级下册一面五星红旗教案