《土地的誓言》课后反思范文

《土地的誓言》课后反思范文 　　今天上午，我们语文组进展听课活动，是要对我进展听课。我要学习的是《土地的誓言》。 　　我是根据展示学习目的、学生诵读、课堂练习这一流程进展教学的。 　　课前先播放了《松

《土地的誓言》课后反思范文 今天上午，我们语文组进展听课活动，是要对我进展听课。我 要学习的是《土地的誓言》。 我是根据展示学习目的、学生诵读、课堂练习这一流程进展教 学的。 课前先播放了《松花江上》这首歌曲，酝酿了整节课的课堂气 氛。然后询问学生这首歌曲蕴含了什么感情？ 学生答复出这首歌曲表达了冲动的感情，有同学说表达了爱国 的情怀。 然后我询问这首歌曲是在什么背景下创作的，学生对这个问题 还不是清楚，我告诉学生是日本侵略者制造了九一八事变，东北三 省完全陷落。然后让学生介绍本文的写作背景和作者，由此导入新 课，板书课题。 首先我让学生读了学习目的： 1、流利、有感情地朗读课文，理解全文构造，领会本文的诗意 和情感。 2、学习呼告手法的运用，品析文中的关键意象和关键语句。 3、理解作者对陷落的故园的眷恋以及誓死收复失地的爱国热 情。 然后听读课文范读录音，进展整体感知。之后我又检查了本课 的生字词语。 之后询问课文标题的含义是什么？学生答复不够准确。我又进 展补充。 然后我告诉学生从三个方面学习本课，从语言、构造、主旨， 然后询问本课两个自然段分别写了什么内容？学生答复是思忆故