基于主题构建的小学语文单元整合教学探索——以六上第八单元“走进鲁迅”为例

基于主题构建的小学语文单元整合教学探索——以六上第八单元“走进鲁迅”为例基于主题构建的小学语文单元整合教学探索——以六上第八单元“走进鲁迅”为例摘要：随着新课改的推进，小学语文教学注重培养学生的综合语