基于互联网的《第二个小板凳》教案设计——建立数字化教学模式

“第二个小板凳”是一篇广为人知的儿童文学作品，其主题与教育有着密切关系。随着数字化技术的发展，基于互联网的教学方式得到了广泛的应用，而“第二个小板凳”也引发了我们对数字化教学模式的思考。本文将围绕“第