将错就错,成就数学课堂之精彩
将错就错,成就数学课堂之精彩 摘 要 当学生在课堂上出现错误时,教师要充分发挥学生之间的互补功能,想方设法纠正错误,给学生提供探索的空间,让他们合作交流,各抒己见,主动寻找解决问题的方法,引导学
将错就错,成就数学课堂之精彩