畅游神话世界:《女娲造人》教案的游戏化教学
畅游神话世界:《女娲造人》教案的游戏化教学。在这样的教学模式下,学生对待学习的态度会变得积极主动,他们往往能够在游戏中或在游戏过程中更加自觉地学习知识,并在博弈中发掘出其潜能和创造性思维。另一方面,游
畅游神话世界:《女娲造人》教案的游戏化教学