新疆双语教学工作总结
新疆双语教学工作总结 新疆双语教学工作总结【1】 根据我校学生和双语老师的汉语水平,积极开展先易后难、先低后高、先辅后主、先理后文的做法,在教学活动中积累了一些经验和方法,主要做了以下
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