六年级小学生学习习惯培养总结范文

六年级小学生学习习惯培养总结范文自开展养成教育工作以来，我校坚持“以人为本、德育为先、注重实效”的育人观念，以《毛陈镇中心小学养成教育管理实施细则》、《小学生守则》《小学生行为规范》为依托，以文明班级