国际学术期刊“把门人”视角下的大学学科评价研究——以计算机学科国际1573所大学为例

国际学术期刊“把门人”视角下的大学学科评价研究——以计算机学科国际1573所大学为例随着世界经济全球化的加深和科技创新的不断推进，大学学科评价逐渐成为当前教育界的热门话题。特别是在高等教育领域，大学学