冀教版数学一年级下册第一单元教学设计及反思

一、地点“左右”教课方案教课内容：冀教版数学教科书第二册1—3页。教课目的：知识与技术：会用左右描述物体的相对地点过程与方法：经历识认左右地点关系的过程。经过活动，使学生能确立物体左右的地点与次序，并