青岛版九年级数学下册62频数与频率公开课教案(5)

5.1《频数与频次（二）》课题预设1、使学生进一步理解频数与频次的见解；目标2、理解样本容量、频数、频次之间的互有关系。授课重点：理解频数、频次的见解并绘制出相应的统计图表，能作出合理的判断和展望。重