呼风唤雨的世纪教学实录[修改版]

第一篇：呼风唤雨的世纪教学实录《呼风唤雨的世纪》教案 教学过程： 一、揭示课题，质疑探求 同学们，老师想跟你交流，当寒冷的冬天，你们打开空调享受温暖的时候，当炎热的夏天你们打开冰箱取出饮料畅饮的时候，