青岛版小学数学六年级上册《圆的面积》教学反思(2)

《圆的面积》教学反思“圆的面积”是在学生掌握了面积的含义及长方 形、正方形等平面图形的面积计算方法,认识了圆,会计算圆的周长的基础上进行教学的。本课时的教学设计,我特别注意遵循学生的认知规律,重视学生

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