2020-2021学年统编版高中语文选择性必修下第一单元复习课——比较阅读《蜀道难》与《蜀相》教学设计

丹心从来系家国一一比较阅读《蜀道难》与《蜀相》教学目标：1、诵读诗歌，品味诗歌之美，体会诗人的情感。2、通过比较鉴赏，把握诗歌蕴含的传统文化精神，认识古典诗歌的当代价值。 教学重点：诵读诗歌，感受诗人