幼儿园小班有趣的叫声音乐教案

幼儿园小班有趣的叫声音乐教案 　　1. 了解稳定、均匀的节奏。 　　1. 认识全音符、二分音符、四分音符、八分音符的节奏图谱。 　　节奏图谱卡片假设干。 　　1、看图谱，拍节奏。 　　师：今天杨老师给

幼儿园小班有趣的叫声音乐教案 1. 了解稳定、均匀的节奏。 1. 认识全音符、二分音符、四分音符、八分音符的节奏图谱。 节奏图谱卡片假设干。 1、看图谱，拍节奏。 师：今天杨老师给小朋友们请来了好多的小动物客人，我们一 起拍拍手，欢迎它们来做客好不好？ 2、出示小牛节奏图谱 师：这是谁？你们认识吗？（小牛） 小牛：“小朋友，你们好。” 师：小牛真有礼貌，我们来和小牛打个招呼吧！ 幼：“小牛，你好。” 小牛：我知道咱们班的小朋友可聪明了,那你们能不能学一学我 的叫声呀? 师：小牛邀请小朋友来学学它的叫声， 师：恩，真棒！杨老师也想来学一学。（教师边学小牛叫边拍 手四下）咦？杨老师学的和小朋友学一样吗？我学小牛叫的时候做 了什么动作？ 师：有的小朋友发现杨老师学的时候拍手了，现在我再来学一 次，请小朋友们一起来数一数我拍了几次手？ 师：（缓慢的，让幼儿听清楚）小牛叫声很长，它叫一次，是 四拍，每一拍拍一次手，共拍四次手。好的，跟老师一起来学一 学。 3、出示小猫节奏图谱 师：小朋友学的真棒，你们看，小猫听到你们学的这么好也来