以小见大——小班《大与小》教案设计

《大与小》是一本非常经典的儿童读物，在小学教育中属于课外阅读的范畴，但是我们可以采用“以小见大”的教学方法来将其中的内容与教学内容相结合，从而进一步提升学生的综合素养。因此，我们设计了一套小班《大与小