如何突破初中几何变换概念理解困难的教学策略
如何突破初中几何变换概念理解困难的教学策略 摘 要:在初中数学教学中,平面几何的学习对于学生来讲存在一定的困难,这主要是由平面几何的特点决定的,平面几何具有抽象性、空间性,学生不能直观地学习平面几
如何突破初中几何变换概念理解困难的教学策略