语文半期试卷工作回顾

语文半期试卷工作回顾　这次半期试卷主要分为三大部分，分别是积累与运用；阅读与欣赏；习作。从答题中也反映出教学的一些得失，下面我就分版块进行分析。　第一部分：是积累与运用　这个部分的第一题是“

语文半期试卷工作回顾 这次半期试卷主要分为三大部分，分别是积累与运用； 阅读与欣赏；习作。从答题中也反映出教学的一些得失，下 面我就分版块进行分析。 第一部分：是积累与运用 这个部分的第一题是“看拼音写词语”。我们班共有43 个同学满分，2位同学出现个别错别字，得分率为95.5%。 这题得分相对会高些。个人认为中年级的主要任务是阅 读教学，但我们也不能忽略识字、写字的教学。怎么教？省 普通教室的黄国才老师认为语文教师要懂汉字、要遵循古人 造字的方法进行教学，这样才能提高识字教学的效率。所以 在教学中如果让学生了解一些汉字的造字原理，就会减少错 别字的出现，这样胜过机械的抄写练习。举个例子，这次考 试欧洲的“洲”，在教学这个字时让我学生知道古文字形体 像流水，表示水中的陆地，学生就不会把欧洲的写成赵州桥 的“州”。之前的字词教学比较忽略这种方式。在平时的教 学中我除了《阳光同学书写本》和每天让孩子们坚持练字外， 几乎不布置学生抄写生词的作业，平时比较注意收集学生在 练字、作业中出现的错别，有重点地进行分析讲解，之后再 有侧重地听写，进行强化练习。