新人教版小学数学一年级下册《分类与整理》教学设计

《分类与整理》教学设计教学内容:教科书第27页例1及练习七中的相关练习。教学目标:1、引导学生根据给定的标准进行分类,掌握分类的方法,初步感知分类的意义。2、经历简单的数据收集和整理的过程,能够用自己

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