小学地方课程教案

《笠翁对韵》教案一、开场白 引入“值周班长责任制”二、范读带读《笠翁对韵·上卷》三、释读 （教授与学生共同完成）四、休息五、静定训练（助教与学生共同完成）六、释读二冬（先由助教带读，释读由教授与学生共