初中师德考核个人总结

初中师德考核个人总结 一学年我能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》，结合当前的社会开展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力

初中师德考核个人总结 一学年我能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作 为自己的天职。自觉遵守《教师法》，结合当前的社会开展，教育 改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的 能力。我任教的班级教学质量也能到达学校制定的成绩指标。现在 将我的工作情况总结汇报如下： 一、爱岗敬业，尽职尽责。在教学工作岗位上，我认真执行教师的 职业道德。爱岗敬业，热爱学生，服从学校领导的工作安排，一切 从集体利益出发，为搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位。做到 坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，认真执行 学校的作息和各项规学章习制网度。 二、与学生和睦相处，做学生的知心朋友。要使自己的教学取得好 成绩，就必须要想方设法使学生喜欢自己，亲近自己。所以教师和 学生在人格上是完全平等的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，持 久，学生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。我在实践中找到了" 对症下药"的良方，就是：好班级的学生，要让学生都喜欢自己。首 先是深入实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽 快地认识学生的名字，防止弄错学生的现象之外，更重要的是通过 与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性 格、学习情况、家庭情况等，同时知道了哪些学生的性格是内向 的，哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进 的方法，做到有法可依。确实，沟通与交流成了师生之间的一条重 要桥梁。由于我常与学生促膝谈心，和睦相处，逐渐地我与学生的 关系更为密切，从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教 学工作。