数学人教版九年级上册《中心对称图形》教学设计

教学设计学 科数学年 级九年级教学形式合作探究教 师张军鹏单 位东方市第二思源实验学校课题名称中心对称图形学情分析 作为九年级的学生，在图形的对称方面已经积累一些经验，已经具有一定的观察、猜想