《猜猜我是谁》教案：培养幼儿观察力

《猜猜我是谁》教案：培养幼儿观察力一、课程背景儿童时期是知识认识发展最为重要的时间段，而幼儿时代正是认知的爆发期，也是语言能力、思维能力、观察能力、想象力等多种能力突飞猛进的时期。观察力作为学习的基础