学年三年级英语上册 Unit 3《Look at my nose》（Lesson 15）教学设计 人教精通版（三起）-人教版小学三年级上册英语教案

Lesson15 教学设计一、教学内容与分析1. Just talk本部分通过公园里熟人间互致问候，让学生在真实的环境中感知How are you? Good! And you? I’m fine,

Lesson15教学设计 一、教学内容与分析 1.Justtalk 本部分通过公园里熟人间互致问候，让学生在真实的环境中感知Howareyou?Good!And you?I’mfine,too.等表达形式。让学生理解相似的情景中可以有不同的表达方式。 2.Justlearn 学习head,ear两个单词。能够听懂、会说，能在句子中应用。 3.Let’ssing 学唱歌曲Hello!Howareyou?巩固复习教学内容。 二、课前准备 1.本课需用的图、卡片。 2.学生自带喜欢的小动物头饰。 三、教学步骤与建议 1.热身/复习(Warm-up/Revision) 1)课前播放歌曲Hello!Howareyou?渲染气氛。教师边唱边表演，引导学生一起唱。教 师及时给予肯定，鼓励全体学生踊跃参与。 2)自由表演对话，真实运用英语交流。 2.新课导入(Presentation) 1)教师走向学生，依次用Hello!Howareyou?问候，引导学生回答Fine.Thankyou.然 后向教师问候Andyou?问下一位同学Hello!Howareyou?教师回答Good!引导学生再 次回答Fine.Thankyou. 2)在语言示范的基础上，让学生在小组内进行操练，然后教师出示挂图，为学生提供会话 背景。鼓励学生两人一组，到台前表演对话。 3)学唱歌曲Hello!Howareyou?巩固所学内容。 4)运用Touchyour...进行TPR活动，鼓励学生认读新词head,ear，同时复习前两课学习 的词汇。