《白桦林的低语》教学反思_1

《白桦林的低语》教学反思《白桦林的低语》教学反思　作为一名人民教师，我们的任务之一就是教学，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的

《白桦林的低语》教学反思 《白桦林的低语》教学反思 作为一名人民教师，我们的任务之一就是教学，对学到 的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，怎样写教学反 思才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的《白桦林 的低语》教学反思，欢迎大家分享。 《白桦林的低语》教学反思1 《白桦林的低语》是一篇充满诗情画意的散文。课文歌 颂了看林人长年累月忍受寂寞，默默无闻，甘为守护白桦林 而牺牲青春的平凡而又伟大的品质。怎样才能在有限的'时间 内让学生领悟到作者要表达的思想感情呢？选准重点段落， 抓住重点语句，引导学生去研读、讨论，会收到较理想的效 果。这是我上了《白桦林的低语》后的感受。 我遵循课文的协作思路，先引导学生学习1—4自然段， 初步地感受看林人和白桦林的关系，然后抓住重点段落5—7