农业技能训练课总结标准

农业技能训练课总结标准口语训练课总结时光如流水一般匆匆流走，带走了初进大学的无知与好奇，也带来了最后一堂口语训练课。回顾这五周的口语训练课，尽管只是一段很短的时间，我仍然学到了很多知识，并对温柔美丽的

农业技能训练课总结标准 口语训练课总结 时光如流水一般匆匆流走，带走了初进大学的无知与好奇，也带 来了最后一堂口语训练课。 回顾这五周的口语训练课，尽管只是一段很短的时间，我仍然学 到了很多知识，并对温柔美丽的口语老师留下了深刻的印象。 还记得那第一次口语训练课，我由于记错时间迟到了，幸而老师 并没有追究我。但我赶上了最好玩的部分――角色扮演。我扮演的周朴 园得到了最雷人的评价――这个周朴园有点繁漪附身的感觉。从那第一 堂课开始我就感觉口语训练课真的很好玩。 后来在课堂上，老师也经常让我起来辨读字音、读绕口令等，让 我更清楚地知道了自己在发音方面的不足。作为一个____人，我有着 普遍的发音问题，如：鼻边音不分等。但老师对读音一丝不苟的态度 感染了我，使我对自己的发音有了更高的要求。有人说作为免费师范 生，总归会回到户籍所在省教书，即使带点方言也不会影响教学，所 以对读音不用太认真。但我认为要当一个好老师，一定要从多方面要 求自己，决不能以错误的读音来误导孩子们。即使口语课训练结束 了，我也会继续学习，希望回到____时能说一口十分标准的普通话。 我在口语训练课上学到的另一个同样重要的内容就是口语表达， 老师每节课都会让我们轮流进行朗诵或者复述故事，增强了我们的口 语表达能力。在上节课，老师还让我们一一的作名词解释，并通过点 评教给了我们一些讲课技能。通过这些训练。我的口语表达能力也有 第1页共2页