二年级《欢庆》教学反思7篇

二年级《欢庆》教学反思7篇 二年级《欢庆》教学反思1　　本节课的重难点:朗读与想象结合起来，以读为主，读中想象，读中促悟，体会国庆喜庆欢乐气氛，从而达到背诵的目的。　　我主要通过以下环节突破的，还需有