普小学生对随班就读弱智生接纳态度的研究

普小学生对随班就读弱智生接纳态度的研究标题：普通小学生对随班就读弱智生的接纳态度研究摘要：随着特殊教育的发展，越来越多的弱智生选择在普通小学进行随班就读。然而，普小生对随班就读弱智生的接纳态度成为一个