读《班主任微创意》有感

读《班主任微创意》有感 读《班主任微创意》有感（精选20篇） 认真读完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为

读《班主任微创意》有感 读《班主任微创意》有感（精选20篇） 认真读完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西， 这时候，最关键的读后感怎么能落下！现在你是否对读后感 一筹莫展呢？下面是小编为大家整理的读《班主任微创意》 有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 读《班主任微创意》有感1 最近读了《班主任微创意》这本书，作者吴晓霞，中学 语文高级教师，《班主任之友》杂志封面人物，担任过初高 中各类班主任，主持国家级课题一次，她的班主任故事和班 级创意活动，多次被重庆电视台，《重庆时报》等多家媒体 报道。 作为班主任，常常会因为班级管理中出现的问题而感到 头疼。如何将班主任工作顺利开展并能取得一定的实效呢？ 读完《班主任微创意——59招让班级管理脑洞大开》这本书， 我不禁感慨：同样是班主任，我有时对班主任工作感到的是 “无能为力”，而吴小霞老师却可以凭借自己的一个个创意