吉林省梅河口市曙光学校九年级数学上册 24.1.2 垂直于弦的直径教案 （新版）新人教版

垂直于弦的直径教学目标知识与技能理解垂径定理并灵活运用垂径定理解决一些实际问题．过程与方法利用操作几何的方法，理解圆是轴对称图形，过圆心的直线都是它的对称轴．通过复合图形的折叠方法得出猜想垂径定理，并