【教育资料】小学三年级语文教案《一个小村庄的故事》第二课时教学设计

【教育资料】小学三年级语文教案《一个小村庄的故事》第二课时教学设计1、读懂课文，学习斧、盖、造等16个生字。2、能够联系上下文理解重点词、句子的意思，养成良好的读书习惯。3、有感情的朗读课文，明白环境

【教育资料】小学三年级语文教案《一个小村庄的故事》第二 课时教学设计 1、读懂课文，学习斧、盖、造等16个生字。 2、能够联系上下文理解重点词、句子的意思，养成良好的读书习 惯。 3、有感情的朗读课文，明白环境保护的重要性。 教学重点：联系上下文理解全文。 教学难点：理解课文最后一句话。 课前准备：老师：多媒体课件。 学生：收集身边有关环保的图片和小故事。 课时安排：二课时 一、师生谈话，复习检查：课文讲了一个小村庄的什么故事？ 二、再读课文，边读边想：你对课文哪个地方印象最深，想和大 家说一说吗？ 学生交流。 三、把握重点，理解课文： 1、根据学生交流的感受，筛选出重点句子。（什么都没有了所有 1/3