【教育资料】小学三年级语文教案《一个小村庄的故事》第二课时教学设计
【教育资料】小学三年级语文教案《一个小村庄的故事》第二课时教学设计1、读懂课文,学习斧、盖、造等16个生字。2、能够联系上下文理解重点词、句子的意思,养成良好的读书习惯。3、有感情的朗读课文,明白环境
【教育资料】小学三年级语文教案《一个小村庄的故事》第二 课时教学设计 1、读懂课文,学习斧、盖、造等16个生字。 2、能够联系上下文理解重点词、句子的意思,养成良好的读书习 惯。 3、有感情的朗读课文,明白环境保护的重要性。 教学重点:联系上下文理解全文。 教学难点:理解课文最后一句话。 课前准备:老师:多媒体课件。 学生:收集身边有关环保的图片和小故事。 课时安排:二课时 一、师生谈话,复习检查:课文讲了一个小村庄的什么故事? 二、再读课文,边读边想:你对课文哪个地方印象最深,想和大 家说一说吗? 学生交流。 三、把握重点,理解课文: 1、根据学生交流的感受,筛选出重点句子。(什么都没有了所有 1/3

