七年级数学上册 第6章 平面图形的认识(一)6.5 垂直 6.5.2 点到直线的距离同步练习 (新版)苏科版
第2课时 点到直线的距离知|识|目|标1.通过操作活动,理解垂线段的概念,明确垂线与垂线段是两个不同的概念;理解点到直线的距离的含义,会量度点到直线的距离.2.通过具体的情景体会垂线段最短的性质,会根
七年级数学上册 第6章 平面图形的认识(一)6.5 垂直 6.5.2 点到直线的距离同步练习 (新版)苏科版