幼儿园大班科学教案 冰融化了

幼儿园大班科学教案 冰融化了 【 - 冰融化了幼儿园教案】 【活动目标】 1.知道冰的特征,了解冰的融化过程。(重难点) 2.在探究的过程中学会从多角度解决问题。 【活动准备】 冰块、ppt课件 【活

幼儿园大班科学教案冰融化了 【-冰融化了幼儿园教案】 【活动目标】1.知道冰的特征,了解冰的融化过程。(重难点) 2.在探究的过程中学会从多角度解决问题。【活动准备】冰块、 ppt课件【活动过程】一、情景导入发幼儿的学习兴趣。1.冬 天到了,今天冷吗?今天冬爷爷给我们带来了一件礼物,但是要请 小朋友们来摸一摸,猜一猜。2.请个别幼儿摸一摸,然后说一说摸 到的是什么东西,摸上去是什么感觉。3.对了,你们都猜对了,冬 爷爷给我们带来的是冰。二、通过观察讨论,了解冰的外形特征。 1.冰是什么样子的?2.它摸上去是什么感觉?3.闻声去去有什么 味道?4.它是什么颜色的?5.集体小结:原来冰是物色无味的, 是透明的,摸上去是冰冰的,你们喜欢冬爷爷送的这个礼物吗? 三、通过讨论,了解冰融化的过程。1.今天冬爷爷的礼物中还藏着 秘密,在冰块中还有一个小礼物,你们有什么方法能把这个礼物从 冰块中拿出。2.通过比拟、实验,知道冰融化的过程。(1)要 求:老师这边有许多材料,有温水,热水,凉水,你们觉得那个水 能够很快的把礼物拿出来呢?(2)请幼儿猜测。(3)通过实验 让幼儿知道融化的时候温度越高,冰融的越快。(4)你们看冰在 慢慢的变小,我们把冰放在水里并慢慢变小的过程叫做融化。 (5)冰融化了变成了什么呀?(水)(6)你们觉得那个融化的最 快呢?3.小结:师:“原来温度越高冰就融化的越快!“四、经 验拓展,知道冰的作用。1.提问:(1)在你们的生活中冰有什么 作用呢?(2)小结:你们可真棒,原来冰有这么多用处。2.欣赏 冰雕展在我国的哈尔滨,他们那边每年到了冬天都会举行冰雕展,

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