教学工作计划初中数学八年级下

教学工作计划初中数学八年级下　教学工作计划初中数学八年级下1　一、指导思想　教育学生掌握基础知识与基本技能培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正

教学工作计划初中数学八年级下 教学工作计划初中数学八年级下1 一、指导思想 教育学生掌握基础知识与基本技能培养学生的逻辑思 维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力， 使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察分析、 综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。 二、学情分析 八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏， 直接影响到将来是否能升学。，学生思维非常活跃，但后进 面较大，有少数学生不上进，思维不紧跟老师。在学习能力 上，学生课外主动获取知识的能力较差，应在合适的时候补 充课外知识，拓展学生的知识面，提升学生素质;在学习态度 上，绝大部分学生上课能全神贯注，积极的投入到学习中去， 少数几个学生对数学处于一种放弃的心态，学生的学习习惯 养成还不理想，预习的习惯，进行总结的习惯，自习课专心 致至学习的习惯，主动纠正(考试、作业后)错误的习惯，部 分学生不具有，需要教师的督促才能做，陶行知说：教育就 是培养习惯，这是本期教学中重点予以关注的。