《白杨礼赞》导学案

五 龙 三 中 导 学 案   C1、目标定向 情感激趣  1.掌握本课字词,理清结构层次。   2.理解分析托物言志,象征手法的运用。   3通过诵读和课前查资料体悟作者情感,把握文章内容。  

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