历史心得之中学历史教学中比较分析法的运用
历史论文之中学历史教学中比较分析法的运用 比较分析法是确定事物之间同异关系的一种思维过程和方法。在历史教学中通过分析比较,揭示人类社会发展的规律,进而培养学生的历史思维能力。就这个问题,我谈谈
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