找次品教学设计李灿兵1

《找次品》教学设计岳阳县鹿角镇三义完小 李灿兵   教材分析：主要是想通过观察、猜测、试验等方式，让学生体会解决问题策略的多样性，并能运用优化的方法解决问题。教材例1，先让学生经历从3个物品中找1