六年级数学上册第四单元解决问题的策略知识点总结苏教版通用

第四单元 解决问题的策略“替换”可以使复杂问题简单化；画图有助于理解数量关系。在解决求两个或两个以上的未知数量的问题时，按照一般的解题思路不易找到正确的解答方法，此时可以采用“假设”的策略来解决问题