化学教学教案（5篇）

化学教学教案（5篇） 一、学生根本状况分析：  一、本学期我担当九年级（1）（2）班的教学工作。经过一个学期对化学的学习，我将学生分为三类，第一类：优等生已把握学习化学的方法，并对化学学