突出教案的导向作用：帮助学生掌握对外汉语核心知识点

教学是教师与学生之间的互动过程，而教案作为教学的“纲领”，其作用至关重要。好的教案应该能够从教学目标、教学内容、教学方法等方面起到导向作用，帮助学生掌握核心知识点。对于对外汉语教学而言，更是如此。本文