三年级上册科学教学总结

三年级上册科学教学总结　　三年级上册科学教学总结1　　光如梭，转眼间，一学期的科学教学工作就要结束了，回首这半年的得与失，心中真是酸甜苦辣咸五味俱全啊。看着学生们一天天的爱上科学，一天天的进步，我感觉

三年级上册科学教学总结 三年级上册科学教学总结1 光如梭，转眼间，一学期的科学教学工作就要结束了， 回首这半年的得与失，心中真是酸甜苦辣咸五味俱全啊。看 着学生们一天天的爱上科学，一天天的进步，我感觉到很欣 慰。为了使我今后的教学更加完善，我针对这学期的教学进 行了简单的总结。 小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙 课程，目前越来越受到各界的重视。我知道，要想提高科学 教学质量，首先要立 足课堂，要从常规课上要质量。尽管课比较多，但是我 仍然尽力精心准备每一节课，创设轻松愉悦的情境进行教学， 与学生共同学习共同交流共同进步。一学期下来，我积累了 不少教学经验,学生的合作意识和合作能力也得到大大的增 强。 一、注重学生参与的能力 要在课堂教学中，发挥学生的自主性，就要让学生参与 进来，让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用 自己的话归纳出来，然后在教师的引导下，做出正确的判断。 要想真正让学生参与到学习的过程中，老师在课前要做好准 备，也要布置学生按每节课的要求，做好课前准备，在课堂 教学中学生依照提示就能热热闹闹参与到教学活动中去。