六年级数学下册 自行车里的数学 3教案 人教新课标版 教案

自行车里的数学教学目标知识与能力目标：理解并掌握自行车“蹬一圈走多远”的计算方法，探索变速自行车的速度与其内在结构的关系。过程与方法目标：引领学生经历“提出问题——分析问题——建立数学模型——解释并应