书香校园建设交流材料刘中友

书香校园建设交流材料刘中友 努力打造书香校园为学生的终身发展奠基 小学书香校园建设交流材料 走进实验三小，你会看到充满书香的教室长廊；文采飞扬的教室布置；小演讲家在激情演讲；你会

书香校园建设交流材料刘中友 努力打造书香校园为学生的终身发展奠基 小学书香校园建设交流材料 走进实验三小，你会看到充满书香的教室长廊；文采飞扬的 教室布置；小演讲家在激情演讲；你会听到《三字经》、《弟子规》、 《千字文》、精美古诗的旋律在校园回响。 今日的浓浓书香，来源于我们十余年的不懈努力。我们的具 体做法如下： 一、转变观念，提高认识 早在建校伊始，我们便发现原来的学生读书少，不愿读书， 读写能力普遍较差，于是学校下定决心，一定要改变这种状况， 全面提高学生的文化素养。因此在1997年初，我校就发出“倡议 书”，引导学生多读书，读好书，并在低年级进行了写话训练， 专门印制了写话纸，取得了良好的效果。受到县教研室领导一致 好评，并在此基础设计制作在全县推广；在此基础上，我们又继 续深化该项研究，提出了《小学生读写能力的培养》这样一个课 第1页共8页