小学科学对比实验教学设计的行动研究
小学科学对比实验教学设计的行动研究标题:小学科学对比实验教学设计的行动研究摘要:本研究旨在探索小学科学对比实验教学的有效性,并设计一套有效的教学方案。通过行动研究的方法,对两个小学三年级班级进行对比实
小学科学对比实验教学设计的行动研究