小猫钓鱼教学反思_2

小猫钓鱼教学反思小猫钓鱼教学反思　　作为一位优秀的老师，教学是重要的任务之一，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编整理的小猫钓鱼教学反思，希望对大家有

小猫钓鱼教学反思 小猫钓鱼教学反思 作为一位优秀的老师，教学是重要的任务之一，通过教 学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么什么样的教学反 思才是好的呢？以下是小编整理的小猫钓鱼教学反思，希望 对大家有所帮助。 小猫钓鱼教学反思1 《小猫钓鱼》是北师大版小学数学一年级上册8—9页 的内容，本课时的主要内容是0的含义和0的书写，教材通 过设计“小猫钓鱼”的>故事情境，展现从无到有的变化过 程，让学生直观形象地体会到“没有”可以用0表示，引出 0的认识，然后进行0的书写教学，最后要求学生结合生活 实际讨论“0”还可以表示什么。 对于这节课，我感觉在课堂的导入和新授两个环节中学 生的思维还是很活跃的，参与积极性比较高，对此我有如下