普通高校本科生国际化素质培养问题与对策研究的中期报告

普通高校本科生国际化素质培养问题与对策研究的中期报告一、研究背景随着全球化的推进，国际化已成为了一个趋势。对于普通高校本科生来说，拥有较好的国际化素质已成为了一个竞争优势，不仅能够帮助学生更好地适应国

普通高校本科生国际化素质培养问题与对策研究的中 期报告 一、研究背景 随着全球化的推进，国际化已成为了一个趋势。对于普通高校本科 生来说，拥有较好的国际化素质已成为了一个竞争优势，不仅能够帮助 学生更好地适应国际化环境，还能够对学生未来的职业发展产生积极的 影响。然而，当前我国本科生的国际化素质普遍较低，需要加强培养。 本研究旨在探讨普通高校本科生国际化素质培养问题与对策，以期为学 校和学生提供借鉴和建议。 二、研究目的 1.探究普通高校本科生国际化素质培养存在的问题； 2.分析国际化素质培养的现状及对学校和学生的影响； 3.提出针对性的对策，以期改善普通高校本科生国际化素质培养。 三、研究方法 本研究采用文献研究法、调查问卷法、案例分析法等方法，采取定 量和定性相结合的方式进行研究。 四、预期结果 本研究旨在探讨普通高校本科生国际化素质培养问题与对策，预期 结果如下： 1.发现普通高校本科生国际化素质培养存在的问题，如缺乏国际化 视野、语言交流障碍、文化差异等； 2.分析国际化素质培养的现状及对学校和学生的影响，如增加就业 机会、提高学生的竞争力等；