1 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《齐桓晋文之事》《庖丁解牛》群文阅读（教学设计）-教案课件-部编高中语文必修下册

教案《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《齐桓晋文之事》《庖丁解牛》群文阅读（教学设计）-教案课件-部编高中语文必修下册一、引言1.1教学内容简介：本教案通过群文阅读的方式，让学生深入理解《子路、曾皙、

教案《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《齐桓晋文之 -- 事》《庖丁解牛》群文阅读（教学设计）教案课件部 编高中语文必修下册 一、引言 1.1 教学内容简介：本教案通过群文阅读的方式，让学生深入理解 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》、《齐桓晋文之事》和《庖丁解 牛》三篇文章，提升学生的文学素养和批判性思维能力。 1.2 教学目标：通过本节课的学习，学生能够理解文章的基本内 容，掌握文学鉴赏和批判性思维的基本方法，提高综合阅读能力。 1.3 教学难点与重点：如何引导学生深入理解文章的内涵，运用批 判性思维分析文章的深层意义。 二、知识点讲解 2.1 文章背景介绍 2.1.1 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》：出自《论语》，记录 了孔子与四位弟子的对话，展现了孔子的教育思想和人格魅力。 2.1.2 《齐桓晋文之事》：出自《孟子》，讲述了孟子游说齐桓