部编版四年级下册安全教育教学计划

四年级下册安全教育教学计划一、学情分析安全是小学生日常生活中的一件头等大事。四年级的学生模仿力强，接受新事物快，而且他们的性格、世界观正处于可塑性阶段。因而这一时期对他们进行行为规范，安全自救，生命历

四年级下册安全教育教学计划 一、学情分析 安全是小学生日常生活中的一件头等大事。四年级的学生模仿力 强，接受新事物快，而且他们的性格、世界观正处于可塑性阶段。因 而这一时期对他们进行行为规范，安全自救，生命历程的教育是至关 重要的。所以要教育学生注意安全，提高自我保护能力，切实避免伤 害事故的发生，促进学生的健康成长。 二、教材分析 教材根据四年级小学生的学习心理发展特点，要用形象生动的教 学来引导学生，并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中 的安全知识，，然后用讲故事、游戏的形式来学习，使学生们认识到 安全的重要性。 三、教学目标： 1 、帮助学生提高心理素质，拥有积极乐观的生活态度； 23 、帮助学生学会保护自己。应对各种突如其来的不测与灾害；、 帮助学生了解生命的珍贵，从而珍爱生命。 四、教学措施： 本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为： 1 、根据小学生的学习心理发展特点，要用形象生动的教学来引 导学生，并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的安全 知识，，然后用讲故事、游戏的形式来学习，使学生们认识到安全的 重要性。