2022高中教师年终参考总结

2021高中教师年终参考总结这一学年来，本人负责高二(5-6)两班的英语教员，在互相认识了以后，积极地去明白得门生，去摸清门生的进修根底，以便“因材施教”。本人在教学工作中当真备课、上课、听课，实时修

2021高中教师年终参考总结 这一学年来，本人负责高二(5-6)两班的英语教员，在互相认识了以后，积极 地去明白得门生，去摸清门生的进修根底，以便“因材施教”。本人在教学工作 中当真备课、上课、听课，实时修正功课、讲评功课，做好课后指点事情，普遍 涉猎种种常识，构成比拟残缺的常识规划，严峻恳求门生，尊敬门生，发挥教学 工作民主，使门生学有所得，从而不息进步本人的教学工作水和气思维觉悟，并 顺遂实现教导教学工作使命。 上面是本人对一学年教学工作事情的一个总结: 要进步教学工作质量，关键是上好课。为了上好课，我做了上面的事情:课前 预备，备好课。 ①当真研讨课本，对课本的根底思维、根底观点，每句话、每个字都弄明晰， 明白得课本的规划，重点与难点，操纵常识的逻辑，能应用自假设，明白应增补 哪些材料，如何样才能教好。 ②明白得门生原有的常识技艺的质量，他们的乐趣、需求、要领、习性，进 修新知识大概会有哪些艰苦，采纳响应的防备步伐。 ③考虑教法，处理假设何把已操纵的课本传授给门生，包孕假设何构造课本、 假设何部署每节课的活动。 高二的门生根底仍是比拟差，因而在课堂上我尽可能用最简单单纯的言语讲 课，争夺让门生能在必定的时间内掌握得最正确. 在复习过程当中是异常单调的， 以是课堂上激起门生进修英语的乐趣尤其首要.乐趣是最正确的先生，有了乐趣， 门生就会发生求知欲，视进修为兴趣，而不是担负。惟独在教学工作中培植门生 的进修乐趣，加强教学工作结果，才能防止在当前的进修中发生南北极分解。英 语讲堂既是吸收常识的主战场，又是内化技艺的练兵所，但无限的时候无奈使门 生们充分把这些技艺和常识据为己有并消化汲取。应用必定的时候复习结实已学 常识，锻炼响应技艺是进步进修服从弗成或缺的首要构成部份。我的详细做法是 把言语教学工作与操演联络起来，上课时尽可能连系时势、抢手，给门生讲无关 政治、汗青、社会等各方面的消息、滑稽等。课后做到多和门生交换打仗，明白