CET430天复习计划

临近四级考试还有一个月的时间，不妨将该月平均划分__，前10天为第__，中间10天为第__，最后10天为第__（可按自身情况制定不同时间间隔，但确保三阶段）。之所以如此，是基于所谓的过程化管理理论，即

临近四级考试还有一个月的时间，不妨将该月平均划分，前天为第，中间天为第，最后 __10__10__1 天为第（可按自身情况制定不同时间间隔，但确保三阶段）。之所以如此，是基于所谓的过程化管 0__ 理理论，即将目标散化并合理置于各管理阶段中，以有效完成阶段性管理任务，从而实现最终目标。而 且，从实际操作角度来说，对三个天的分别操控，难度上大大低于对一个天的操控，考生可以 1030 在充实有效地复习过程中不知不觉完成最后的备考直至冲刺。那么这中，前期重点为阅读和听力， __ 中期重点为写作（含翻译）和听力。最后为全套模拟题训练。之所以如此安排，是因对阅读和写作而 __ 言，前者目标更难达至，故置前，只因阅读作为一种输入过程，不由己身，视输入对象而有不同心理感 触和答题反应；而写作，作为一种输出过程，由己而发，得分高低跟内心句型储存量成正比，在模版盛 行的今天，倒是可以通过多背记一些普适性优秀句型，从而得分，不会毫无斩获。另外，这中听力是 __ 从始至终贯穿的，它除了起到良好的催眠作用外，每天坚持两个小时的精听和一个小时的泛听对提高听 力成绩很有帮助，它最能证明坚持就是胜利的道理。精听可以往年真题或模拟题（甚或六级听力题目） 为材料，并做题，重点是长对话和短文听力，泛听即找来一些新闻类（）或者网络下载听 BBC/___/CRI 力材料进行训练，无需做题。相信这样点面结合，坚持天左右，会亲眼看到成效。 30 下面是具体的操作建议。 （）前期第一个天期间，重点：阅读和听力。 1----10 上午：首先阅读然后听力。题目来源即是往年真题，若已做过，再快速做一遍，对于曾做错的题目进行 重复回看，教训要吸取，痛楚要记恨，如：沉着气地将四个选项看完后再做选择，不可轻易选择着急 “ 付出，并将此类教训醒目地贴于每天必看之处，（如床头，镜前等等）。做完上述内容后若有时间， ” 还可选择近几年的六级阅读进行训练。其实阅读过程最是学习过程，很多人通过备考，英语水平提高了， 这其中，大量阅读题目的练习，功不可没。做题时要全神贯注，抓紧时间，自我营造考场气氛，不可拖 沓没有管束，因为四级考试是限时考试，不仅要求正确度，还要求速度。无他，唯手熟而。另外，在阅 读中遇见的好句型，尤其是那些读后令人微笑的句子不妨及时采集，通过背诵从而拥有它们。对于听力， 前面已有所述。下午：做一篇作文。所以前期至少可以完成篇作文，不过，可预见的是由于上午的 10 辛劳，下午的写作可能已经无力而为，那么，晚上进行一篇吧。 上述过程，重复天，试一下，一生也就这么一回。 10 （）中期第二个天期间，重点：写作和听力。 2----10 上午：写作和听力。关于写作，此时要多遍抄写乃至默写所心仪的模版和句型，一开始抄写感觉是在抄 袭别人作品，其实抄上四五遍，也就成为自己的了。考生可以放下一个挂虑，即模版会给分吗？答案是 肯定的，这鉴于如此一个事实：四级考试是非竞争性非排他性考试（考研就是竞争性考试）且是大学 生们所面临的第一个英语考试，旨在考察学生对基本句型基本句式结构的掌握。所以大可放心。当然， 若能私有一套独家高级模版最好不过，不妨暂时珍视私藏之，自私从来都是推动社会发展的最真诚实效 的心理动力。抄写完模板后，要临摹写出篇作文，依旧选择真题来做，做完四级的便找来六级的。 2 下午：进行阅读，相比第可以减少阅读量，听力依旧保持。 __ 如此，进行天，你已经距离成功更近了，坚持吧！ 10 （）后期第三个天，重点：全套模拟题。 3----10 按各个考试项目的考场出现顺序进行模拟，定好时间，严格遵守，自我评定分数，告诉自己不以分高而 喜不以分低而悲。因为只是个模拟货色，不值得动容动心。 保证一天一套，多多益善，既可真题，也可模拟题，做到套即可。 8~9~10 上述所有过程中，均离不开做题，对于曾做错的题，不妨记忆背诵，因为这个世界，错误的种类总是有 限，谨记在心，可大大降低重复错误的几率，难怪西方有谚语说记忆是智慧之父。若做题做累了， “”